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第二期 家长平台

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  第二期  家长平台

 

   一个家长在亲子教育的问题上对我说,我们家庭经济状况良好,夫妻关系和谐从不当着孩子的面吵架,为什么孩子依然胆小、害怕表达自己呢?

是呀!当今家庭物质生活条件的确不错,可奇怪的是,孩子的行为问题却很多,在国外的情况也是如此——各种心理问题的比例高达19%。虽然像家庭环境动荡、频繁更换养育人等不利于孩子成长的社会因素也不容忽视,但若家庭能够达到生活环境平稳、衣食无忧、非隔代抚养这些物质、理性的沟通,是否孩子就一定会有安全感呢?其实,有没有安全感取决于一个人在生命早期的0-3岁有没有从照料者身上得到情感上足够恰当的回应。当孩子做出某种表情或是主动探索的动作时,照料者是否能够理解并及时反馈,这对于孩子安全感的形成至关重要。

孩子的第一照料者就是母亲,没有母亲的婴儿是不能生存的。随着年龄的增长,孩子对社会的需求渐渐增多,这时要有父亲的角色进入孩子的内心世界。

那么,哪些情况会导致孩子安全感的缺失呢?比较典型的一种情况是家长对孩子缺乏情感上的关心,亲子间缺少心与心沟通。有的家长朋友也许会说,我很关心我的孩子,可为什么孩子依然没有安全感呢?这时,我们也许需要来看看什么是真正的关心。有的关心其实是为了尽家长的义务而去关心,并没有站在父亲或母亲的位置上,换位去思考孩子的问题。如果我们只能允许孩子好,而无法在情感上承载孩子的不好,那么孩子的问题行为就会间接戳伤父母的自恋。父母觉得面子上过不去,就会触及自己内心恐惧的部分,无法感受孩子所感受的东西。还有一些家长对孩子的关心是只停留在有没有达到我的期待这种的关心。如果家长对孩子的关心是这样的“关心”,那么孩子往往会感受不到照料者诸如鼓励、赞赏、满足这样真实的关怀,就会导致安全感的缺失。

    弗洛姆说:“孩子与母亲的关系是:母爱是对孩子真诚的欣赏与肯定,是关心孩子的未来,是有热情地生活着,是遇到不良事件挺身而出保护孩子。母亲爱孩子不是满足自己的控制欲和全能感,母爱是无私的,母亲对生活是热爱的有幸福感的。”
   
那么,安全感究竟是如何形成的呢?婴幼儿时期是决定安全感的关键时期,或者孩子在成长过程中是否能够得到及时的情感回应是未来人格健全的决定性因素。
孩子安全感的形成好坏,直接影响他的一生幸福。

 

策略:

1、不是儿时的教育都是完美的,父母要接受自己的不完美,不断地学习。

2、欣赏的态度、肯定的话语,美妙的共餐时光,不带有条件礼物交换,真诚服务的行为,身体爱抚等都是爱的表达。母亲不必等到孩子表现好的时候才去拥抱他们,母亲是无条件的爱孩子,支持他们热爱生活、珍惜生命。

3父亲是有条件爱孩子的,孩子做得好就爱孩子,这样可以促进孩子人格的成熟。如果在孩子的成长中没有一个强有力的父亲的角色进入,孩子的人格是不可能完整的、潜能也不会有更大的发展。